Przedmiot działalności
Blok przełączania pomiędzy informacjami aktualnymi i archiwalnymi
Lista informacji
Przedmiot działalnośći
Akapit nr 1 - brak tytułu
STATUT
PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 1
W GUBINIE
I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
§ 1
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Gubinie działa na podstawie:
1. Ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym /Dz.U.Nr 13 z 1996 r., poz.74 z
późn.zm./.
2. Ustawy z dnia 26 listopada 1998 roku o finansach publicznych /Dz.U.Nr 155, poz.1014 z
późn.zm./.
3. Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty /Dz.U.Nr 67 z 1996 roku,
poz.329/.
4. Zarządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 października 1992 roku w sprawie
ramowego statutu Przedszkola Publicznego /Dz.Urz.MEN Nr 7, poz.35/.
1. Ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym /Dz.U.Nr 13 z 1996 r., poz.74 z
późn.zm./.
2. Ustawy z dnia 26 listopada 1998 roku o finansach publicznych /Dz.U.Nr 155, poz.1014 z
późn.zm./.
3. Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty /Dz.U.Nr 67 z 1996 roku,
poz.329/.
4. Zarządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 października 1992 roku w sprawie
ramowego statutu Przedszkola Publicznego /Dz.Urz.MEN Nr 7, poz.35/.
§ 2
§ 3
1. Przedszkole używa nazwy:
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Gubinie
2. Przedszkole używa pieczęci o treści:
Przedszkole Miejskie Nr 1
66-620 Gubin
ul. Piastowska 20
§ 4
1. Zakład budżetowy „Przedszkole Miejskie Nr 2” w Gubinie, zwana w dalszej części statutu
„Przedszkolem”, jest zakładem budżetowym w rozumieniu ustawy z dnia 26 listopada 1998
r. o finansach publicznych /Dz.U.Nr 155, poz.1014 z późn.zm./.
2. Bezpośredni nadzór nad działalnością przedszkola sprawuje Zarząd Miasta.
3. Nadzór pedagogiczny pełni Kurator Oświaty.
„Przedszkolem”, jest zakładem budżetowym w rozumieniu ustawy z dnia 26 listopada 1998
r. o finansach publicznych /Dz.U.Nr 155, poz.1014 z późn.zm./.
2. Bezpośredni nadzór nad działalnością przedszkola sprawuje Zarząd Miasta.
3. Nadzór pedagogiczny pełni Kurator Oświaty.
§ 3
1. Przedszkole używa nazwy:
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Gubinie
2. Przedszkole używa pieczęci o treści:
Przedszkole Miejskie Nr 1
66-620 Gubin
ul. Piastowska 20
§ 4
1. Przedszkole Miejskie Nr 1 działa na obszarze gminy Gubin o statusie miejskim.
2. Siedzibą Przedszkola Miejskiego Nr 1 jest miasto Gubin.
2. Siedzibą Przedszkola Miejskiego Nr 1 jest miasto Gubin.
§ 5
§ 6
§ 7
§ 8
§ 9
1. Dyrektor przedszkola powierza każdy oddział opiece jednemu lub 2 - nauczycieli zależnie
od czasu pracy oddziału.
2. Przedszkole może zapewnić rodzicom możliwość wpływania na dobór nauczyciela,
któremu dyrektor powierzył dany oddział.
3. W każdej grupie pracuje nauczyciel, który prowadzi swój oddział przez cztery lata pobytu
dzieci w przedszkolu.
4. Istnieje możliwość na wniosek rodziców i po wnikliwym rozpatrzeniu przez dyrektora
placówki - doboru nauczyciela do grupy wiekowej umotywowanej dobrem dziecka.
5. Rodzice mają też prawo zgłaszać do dyrektora placówki krytyczne uwagi i zastrzeżenia
odnośnie pracy nauczyciela. Wniosek taki będzie rozpatrywany przez Radę Pedagogiczną.
III. ORGANY PRZEDSZKOLA
1. Organami przedszkola są:
a/ Dyrektor Przedszkola,
b/ Rada Pedagogiczna,
c/ Rada Rodziców, / jeżeli została powołana/.
2. Zasady współdziałania poszczególnych organów gwarantują każdemu z nich możliwość
swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji.
3. Dyrektor przedszkola działa w imieniu Zarządu Miasta.
a/ Dyrektor kieruje działalnością dydatktyczno-wychowawczą przedszkola oraz
reprezentuje je na zewnątrz,
b/ sprawuje nadzór pedagogiczny,
c/ sprawuje opiekę nad wychowankami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju
psychofizycznego,
d/ analizuje stan rocznego planu pracy placówki oraz realizuje uchwały Komitetu
Rodzicielskiego i Rady Pedagogicznej podjęte w ramach ich kompetencji,
e/ zapewnia odpowiedni stan bezpieczeństwa i higieny pracy,
f/ egzekwuje przestrzeganie porządku i dyscypliny pracy oraz dbałość o czystość i estetykę
placówki,
g/ sprawuje nadzór nad działalnością administracyjno-gospodarczą i nad majątkiem
placówki oraz określa zakres odpowiedzialności poszczególnych pracowników za
powierzony im majątek,
h/ jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w przedszkolu nauczycieli i
pracowników nie będących nauczycielami,
i/ wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych.
4. W przedszkolu działa Rada Pedagogiczna, która jest kolegialnym organem przedszkola w
zakresie realizacji zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki zgodnie z ustawą o
systemie oświaty.
§ 10
§ 11
§ 12
§ 13
§ 14
1. Przedszkole czynne jest codziennie w godzinach od 6.30 - 16.00.
Godziny otwarcia przedszkola mogą ulec zmianie w zależności od potrzeb.
2. Przedszkole czynne jest 12 miesięcy w roku, z przerwą wakacyjna w lipcu lub sierpniu.
3. Przerwę w pracy przedszkola zatwierdza organ prowadzący przedszkole na wniosek
dyrektora przedszkola, Rady pedagogicznej i Rady Rodziców .
4. W czasie przerwy wakacyjnej rodzice zobowiązani są zapewnić dziecku opiekę we
własnym zakresie.
W przypadku braku możliwości zapewnienia opieki dziecku, rodzice mogą ubiegać się o
umieszczenie dziecka w przedszkolu dyżurującym.
a) zgłoszenie do przedszkola dyżurującego składają rodzice do dyrektora w swojej
placówce w terminie do 20 czerwca lub lipca
b) opłatę za przedszkole zastępcze uiszczają rodzice z góry w przedszkolu , do którego
dziecko zostało skierowane według stawek tam obowiązujących.
5. Przedszkole prowadzi:
A) żywienie dzieci i personelu składające się z trzech posiłków: tj. śniadania, obiadu i
podwieczorku,
B) opłaty za wyżywienie dzieci ponoszą w całości rodzice,
C) wysokość miesięcznych opłat za przedszkole ustala organ prowadzący w porozumieniu
6. Opłaty za przedszkole pobiera się z góry w dniach ustalonych na początku roku szkolnego.
7. Nieterminowe regulowanie należności za przedszkole egzekwowane będzie w drodze
postępowania egzekwowane będzie w drodze postępowania egzekucyjnego.
8. Ponadto rodzice deklarują roczną dobrowolną wpłatę na fundusz Komitetu Rodzicielskiego
oraz obowiązkowe ubezpieczenia dzieci od nieszczęśliwych wypadków.
II. CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA
Godziny otwarcia przedszkola mogą ulec zmianie w zależności od potrzeb.
2. Przedszkole czynne jest 12 miesięcy w roku, z przerwą wakacyjna w lipcu lub sierpniu.
3. Przerwę w pracy przedszkola zatwierdza organ prowadzący przedszkole na wniosek
dyrektora przedszkola, Rady pedagogicznej i Rady Rodziców .
4. W czasie przerwy wakacyjnej rodzice zobowiązani są zapewnić dziecku opiekę we
własnym zakresie.
W przypadku braku możliwości zapewnienia opieki dziecku, rodzice mogą ubiegać się o
umieszczenie dziecka w przedszkolu dyżurującym.
a) zgłoszenie do przedszkola dyżurującego składają rodzice do dyrektora w swojej
placówce w terminie do 20 czerwca lub lipca
b) opłatę za przedszkole zastępcze uiszczają rodzice z góry w przedszkolu , do którego
dziecko zostało skierowane według stawek tam obowiązujących.
5. Przedszkole prowadzi:
A) żywienie dzieci i personelu składające się z trzech posiłków: tj. śniadania, obiadu i
podwieczorku,
B) opłaty za wyżywienie dzieci ponoszą w całości rodzice,
C) wysokość miesięcznych opłat za przedszkole ustala organ prowadzący w porozumieniu
6. Opłaty za przedszkole pobiera się z góry w dniach ustalonych na początku roku szkolnego.
7. Nieterminowe regulowanie należności za przedszkole egzekwowane będzie w drodze
postępowania egzekwowane będzie w drodze postępowania egzekucyjnego.
8. Ponadto rodzice deklarują roczną dobrowolną wpłatę na fundusz Komitetu Rodzicielskiego
oraz obowiązkowe ubezpieczenia dzieci od nieszczęśliwych wypadków.
II. CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA
§ 6
1. Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz
przepisach wydanych na jej podstawie, w szczególności:
a) wspomaga indywidualny rozwój dziecka,
b) sprawuje opiekę nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości przedszkola,
c) współdziała z rodziną pomagając jej w wychowaniu dzieci i przygotowaniu ich do nauki
szkolnej.
przepisach wydanych na jej podstawie, w szczególności:
a) wspomaga indywidualny rozwój dziecka,
b) sprawuje opiekę nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości przedszkola,
c) współdziała z rodziną pomagając jej w wychowaniu dzieci i przygotowaniu ich do nauki
szkolnej.
§ 7
Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza w przedszkolu organizowana jest odpowiednio do potrzeb i możliwości wychowanków z poszanowaniem ich godności osobistej, religijnej, w poczuciu tożsamości narodowej.
1. Przedszkole umożliwia dzieciom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej poprzez:
a/ prowadzenie zajęć i zabaw w języku polskim,
b/ przybliżenie kultury narodowej,
c/ nauki religii na zasadzie dobrowolności zgodnie z odpowiednimi przepisami.
2. Przedszkole udziela dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej poprzez kierowanie
ich do poradni specjalistycznej.
1. Przedszkole umożliwia dzieciom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej poprzez:
a/ prowadzenie zajęć i zabaw w języku polskim,
b/ przybliżenie kultury narodowej,
c/ nauki religii na zasadzie dobrowolności zgodnie z odpowiednimi przepisami.
2. Przedszkole udziela dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej poprzez kierowanie
ich do poradni specjalistycznej.
§ 8
Przedszkole zapewnia opiekę nad dziećmi odpowiednio do wieku , potrzeb środowiskowych z uwzględnieniem obowiązujących przepisów bezpieczeństwa i higieny.
1. Bezpośrednio opiekę nad dziećmi w przedszkolu i poza terenem sprawuje nauczyciel z
pomocą woźnej oddziałowej w grupach.
2. Dziecko powinno być przyprowadzane i odebrane z przedszkola przez rodziców
/opiekunów/ lub upoważnioną na piśmie przez nich osobę zapewniającą pełne
bezpieczeństwo.
1. Bezpośrednio opiekę nad dziećmi w przedszkolu i poza terenem sprawuje nauczyciel z
pomocą woźnej oddziałowej w grupach.
2. Dziecko powinno być przyprowadzane i odebrane z przedszkola przez rodziców
/opiekunów/ lub upoważnioną na piśmie przez nich osobę zapewniającą pełne
bezpieczeństwo.
§ 9
1. Dyrektor przedszkola powierza każdy oddział opiece jednemu lub 2 - nauczycieli zależnie
od czasu pracy oddziału.
2. Przedszkole może zapewnić rodzicom możliwość wpływania na dobór nauczyciela,
któremu dyrektor powierzył dany oddział.
3. W każdej grupie pracuje nauczyciel, który prowadzi swój oddział przez cztery lata pobytu
dzieci w przedszkolu.
4. Istnieje możliwość na wniosek rodziców i po wnikliwym rozpatrzeniu przez dyrektora
placówki - doboru nauczyciela do grupy wiekowej umotywowanej dobrem dziecka.
5. Rodzice mają też prawo zgłaszać do dyrektora placówki krytyczne uwagi i zastrzeżenia
odnośnie pracy nauczyciela. Wniosek taki będzie rozpatrywany przez Radę Pedagogiczną.
III. ORGANY PRZEDSZKOLA
1. Organami przedszkola są:
a/ Dyrektor Przedszkola,
b/ Rada Pedagogiczna,
c/ Rada Rodziców, / jeżeli została powołana/.
2. Zasady współdziałania poszczególnych organów gwarantują każdemu z nich możliwość
swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji.
3. Dyrektor przedszkola działa w imieniu Zarządu Miasta.
a/ Dyrektor kieruje działalnością dydatktyczno-wychowawczą przedszkola oraz
reprezentuje je na zewnątrz,
b/ sprawuje nadzór pedagogiczny,
c/ sprawuje opiekę nad wychowankami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju
psychofizycznego,
d/ analizuje stan rocznego planu pracy placówki oraz realizuje uchwały Komitetu
Rodzicielskiego i Rady Pedagogicznej podjęte w ramach ich kompetencji,
e/ zapewnia odpowiedni stan bezpieczeństwa i higieny pracy,
f/ egzekwuje przestrzeganie porządku i dyscypliny pracy oraz dbałość o czystość i estetykę
placówki,
g/ sprawuje nadzór nad działalnością administracyjno-gospodarczą i nad majątkiem
placówki oraz określa zakres odpowiedzialności poszczególnych pracowników za
powierzony im majątek,
h/ jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w przedszkolu nauczycieli i
pracowników nie będących nauczycielami,
i/ wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych.
4. W przedszkolu działa Rada Pedagogiczna, która jest kolegialnym organem przedszkola w
zakresie realizacji zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki zgodnie z ustawą o
systemie oświaty.
§ 10
Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania i kształcenia dzieci.
1. Rodzice mają prawo do:
a/ znajomości zadań wynikających z planu rocznego przedszkola i planów miesięcznych w
danym oddziale,
b/ uzyskania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania i rozwoju,
c/ wyrażania i przekazywania organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny /Kurator
Oświaty i Dyrektor Przedszkola/ opinii na temat pracy przedszkola.
2. Spotkania z rodzicami organizowane są raz na kwartał w każdym oddziale oraz według
potrzeb wynikających z pracy wychowawczo-dydaktycznej.
IV. ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA
1. Rodzice mają prawo do:
a/ znajomości zadań wynikających z planu rocznego przedszkola i planów miesięcznych w
danym oddziale,
b/ uzyskania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania i rozwoju,
c/ wyrażania i przekazywania organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny /Kurator
Oświaty i Dyrektor Przedszkola/ opinii na temat pracy przedszkola.
2. Spotkania z rodzicami organizowane są raz na kwartał w każdym oddziale oraz według
potrzeb wynikających z pracy wychowawczo-dydaktycznej.
IV. ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA
§ 11
Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący przedszkole na wniosek Dyrektora Przedszkola, Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców.
Utworzenie lub zlikwidowanie przedszkola przez organ prowadzący wymaga uprzedniego poinformowania Kuratora Oświaty.
Utworzenie lub zlikwidowanie przedszkola przez organ prowadzący wymaga uprzedniego poinformowania Kuratora Oświaty.
§ 12
1. Zasady organizacji wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz
organizacyjny przedszkola opracowany przez dyrektora najpóźniej do 10 czerwca
zatwierdzony przez organ prowadzący w porozumieniu z Kuratorem Oświaty.
2. Arkusz organizacyjny przedszkola zawiera:
a/ liczbę oddziałów i dzieci,
b/ liczbę nauczycieli łącznie ze stanowiskiem kierowniczym,
c/ liczbę pracowników administracyjnych i obsługi,
d/ czas pracy poszczególnych oddziałów oraz ogólną liczbę godzin finansowanych ze
środków przydzielonych przez organ prowadzący.
organizacyjny przedszkola opracowany przez dyrektora najpóźniej do 10 czerwca
zatwierdzony przez organ prowadzący w porozumieniu z Kuratorem Oświaty.
2. Arkusz organizacyjny przedszkola zawiera:
a/ liczbę oddziałów i dzieci,
b/ liczbę nauczycieli łącznie ze stanowiskiem kierowniczym,
c/ liczbę pracowników administracyjnych i obsługi,
d/ czas pracy poszczególnych oddziałów oraz ogólną liczbę godzin finansowanych ze
środków przydzielonych przez organ prowadzący.
§ 13
1. Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział złożony z dzieci według
zbliżonego wieku.
2. Liczba dzieci w oddziale nie może przekraczać 25.
3. W przypadku , gdy w oddziale znajduje się 2 -3 dzieci niepełnosprawnych liczba dzieci w
oddziale nie powinna przekraczać 15.
4. Dzieci niepełnosprawne mogą być przyjęte do przedszkola po przedłożeniu opinii Poradni
Psychologiczno-Pedagogicznej i opinii lekarskiej orzekającej ich poziom rozwoju
psychofizycznego i stanu zdrowia.
5. W przypadku wystąpienia potrzeby tworzenia oddziałów organizujących zajęcia dla dzieci
mniejszości narodowych należy kierować się odrębnymi przepisami.
6. Do przedszkola przyjmowane są dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
7. Przyjęć dokonuje Dyrektor przedszkola na podstawie złożonych przez rodziców
/opiekunów/ wypełnionych kart zgłoszeń niż w terminie do 30 maja każdego roku.
8. W przypadku większej liczby zgłoszeń niż miejsc w przedszkolu, o przyjęciu dzieci
decyduje Komisja złożona z Dyrektora, dwóch przedstawiciela organu prowadzącego;
komisja bierze pod uwagę w pierwszej kolejności dzieci 6 letnie , a także dzieci matek
/ojców/ samotnych, dzieci z rodzin zastępczych, dzieci rodziców obojga pracujących.
Z ustaleń Komisji sporządza się protokół.
Najpóźniej do 10 czerwca każdego roku Dyrektor wywiesza w miejscu dostępnym dla
zainteresowanych imiennie listy dzieci przyjętych do przedszkola.
zbliżonego wieku.
2. Liczba dzieci w oddziale nie może przekraczać 25.
3. W przypadku , gdy w oddziale znajduje się 2 -3 dzieci niepełnosprawnych liczba dzieci w
oddziale nie powinna przekraczać 15.
4. Dzieci niepełnosprawne mogą być przyjęte do przedszkola po przedłożeniu opinii Poradni
Psychologiczno-Pedagogicznej i opinii lekarskiej orzekającej ich poziom rozwoju
psychofizycznego i stanu zdrowia.
5. W przypadku wystąpienia potrzeby tworzenia oddziałów organizujących zajęcia dla dzieci
mniejszości narodowych należy kierować się odrębnymi przepisami.
6. Do przedszkola przyjmowane są dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
7. Przyjęć dokonuje Dyrektor przedszkola na podstawie złożonych przez rodziców
/opiekunów/ wypełnionych kart zgłoszeń niż w terminie do 30 maja każdego roku.
8. W przypadku większej liczby zgłoszeń niż miejsc w przedszkolu, o przyjęciu dzieci
decyduje Komisja złożona z Dyrektora, dwóch przedstawiciela organu prowadzącego;
komisja bierze pod uwagę w pierwszej kolejności dzieci 6 letnie , a także dzieci matek
/ojców/ samotnych, dzieci z rodzin zastępczych, dzieci rodziców obojga pracujących.
Z ustaleń Komisji sporządza się protokół.
Najpóźniej do 10 czerwca każdego roku Dyrektor wywiesza w miejscu dostępnym dla
zainteresowanych imiennie listy dzieci przyjętych do przedszkola.
§ 14
1. Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie programu
wychowania w przedszkolu wybranego z zestawu programów wychowania w przedszkolu
zatwierdzonego przez Ministra Edukacji Narodowej.
2. Organizację pracy w ciągu dnia określa rozkład dnia ustalony przez dyrektora w
porozumieniu z Radą Pedagogiczną, z uwzględnieniem zdrowia i higieny pracy oraz
oczekiwań rodziców.
wychowania w przedszkolu wybranego z zestawu programów wychowania w przedszkolu
zatwierdzonego przez Ministra Edukacji Narodowej.
2. Organizację pracy w ciągu dnia określa rozkład dnia ustalony przez dyrektora w
porozumieniu z Radą Pedagogiczną, z uwzględnieniem zdrowia i higieny pracy oraz
oczekiwań rodziców.
§ 15
§ 16
§ 17
§ 18
§ 19
§ 20
§ 21
§ 22
§ 23
§ 24
Do realizacji celów wychowawczo-dydaktycznych i opiekuńczych przedszkole posiada sale zabawowe, pomieszczenia gospodarcze, teren zabaw dla dzieci.
§ 16
Dziecko ma prawo do:
- funkcjowania w środowisku, które ochrania zdrowie dziecka, zapobiega chorobom
zakaźnym, które łatwo szerzą się w zbiorowości, oszczędzania systemu nerwowego,
- podmiotowego traktowania przejawiającego się w rozumieniu potrzeb dziecka
/rozwojowych i indywidualnych/ i znajdowania trafnych dróg ich zaspakajania w
specyficznych warunkach placówek zbiorowego wychowania małych dzieci,
- uszanowania jego godności zagwarantowanej Deklaracji Praw Dziecka, chroniącej go przed
zaniedbaniami, okrucieństwem, przemocą fizyczną lub psychofizyczną.
- funkcjowania w środowisku, które ochrania zdrowie dziecka, zapobiega chorobom
zakaźnym, które łatwo szerzą się w zbiorowości, oszczędzania systemu nerwowego,
- podmiotowego traktowania przejawiającego się w rozumieniu potrzeb dziecka
/rozwojowych i indywidualnych/ i znajdowania trafnych dróg ich zaspakajania w
specyficznych warunkach placówek zbiorowego wychowania małych dzieci,
- uszanowania jego godności zagwarantowanej Deklaracji Praw Dziecka, chroniącej go przed
zaniedbaniami, okrucieństwem, przemocą fizyczną lub psychofizyczną.
§ 17
Rada Pedagogiczna może podjąć uchwałę upoważniającą dyrektora do wykreślenia dziecka z listy wychowanków przedszkola w sytuacjach:
- nieterminowego uiszczania odpłatności za przedszkole,
- nieusprawiedliwionej nieobecności dziecka trwającej dłużej niż dwa tygodnie,
- innych ważnych przyczyn tkwiących po stronie rodziców lub opiekunów.
V. NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY
- nieterminowego uiszczania odpłatności za przedszkole,
- nieusprawiedliwionej nieobecności dziecka trwającej dłużej niż dwa tygodnie,
- innych ważnych przyczyn tkwiących po stronie rodziców lub opiekunów.
V. NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY
§ 18
1. W przedszkolu zatrudniony jest dyrektor , nauczyciele, referent do spraw administracyjno-
obsługowych i pracownicy obsługi /kuchnia, pomoce kuchenne, woźne oddziałowe, palacz
c.o./.
2. Zasady zatrudniania i wynagradzania nauczycieli i innych pracowników, o których mowa w
ust. 1 określają odrębne przepisy.
obsługowych i pracownicy obsługi /kuchnia, pomoce kuchenne, woźne oddziałowe, palacz
c.o./.
2. Zasady zatrudniania i wynagradzania nauczycieli i innych pracowników, o których mowa w
ust. 1 określają odrębne przepisy.
§ 19
1. Nauczyciel prowadzi pracę wychowawczo-dydaktyczną i opiekuńczą, jest odpowiedzialny
za jakość i wyniki tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece dzieci.
2. Nauczyciel odpowiada za :
- życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci,
- tworzenie warunków wspomagających rozwój dzieci, ich zdolności i zainteresowania,
- współpracę ze specjalistami świadczącymi kwalifikowaną pomoc psychologiczno-
pedagogiczną, zdrowotną,
- współpracę z domem rodzinnym wychowanków w celu pełnej znajomości sytuacji
psychologicznej, zdrowotnej o materialnej dziecka.
3. Nauczyciel prowadzi dokumentację pedagogiczną np. miesięczne plany pracy, a w pracę
wychowawczo-dydaktyczną rejestruje w dzienniku zajęć zgodnie z obowiązującą
instrukcją.
Zasady prowadzenia innej dokumentacji pedagogicznej dotyczącej pracy z dziećmi i
rodzicami /opiekunami/ uchwala rada Pedagogiczna.
4. Nauczyciel ma prawo korzystać w swojej pracy z pomocy merytorycznej i metodycznej ze
strony Dyrektora Przedszkola, a także ze strony wyspecjalizowanych w tym zakresie
placówek i instytucji oświatowych i naukowych.
5. Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje
kontakt z rodzicami /opiekunami/ dzieci w celu:
- poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych dzieci,
- ustalenia form pomocy w działaniach wychowawczych wobec dzieci,
- włączenie ich w działalność przedszkola.
VI. WYCHOWANKOWIE PRZEDSZKOLA
za jakość i wyniki tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece dzieci.
2. Nauczyciel odpowiada za :
- życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci,
- tworzenie warunków wspomagających rozwój dzieci, ich zdolności i zainteresowania,
- współpracę ze specjalistami świadczącymi kwalifikowaną pomoc psychologiczno-
pedagogiczną, zdrowotną,
- współpracę z domem rodzinnym wychowanków w celu pełnej znajomości sytuacji
psychologicznej, zdrowotnej o materialnej dziecka.
3. Nauczyciel prowadzi dokumentację pedagogiczną np. miesięczne plany pracy, a w pracę
wychowawczo-dydaktyczną rejestruje w dzienniku zajęć zgodnie z obowiązującą
instrukcją.
Zasady prowadzenia innej dokumentacji pedagogicznej dotyczącej pracy z dziećmi i
rodzicami /opiekunami/ uchwala rada Pedagogiczna.
4. Nauczyciel ma prawo korzystać w swojej pracy z pomocy merytorycznej i metodycznej ze
strony Dyrektora Przedszkola, a także ze strony wyspecjalizowanych w tym zakresie
placówek i instytucji oświatowych i naukowych.
5. Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje
kontakt z rodzicami /opiekunami/ dzieci w celu:
- poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych dzieci,
- ustalenia form pomocy w działaniach wychowawczych wobec dzieci,
- włączenie ich w działalność przedszkola.
VI. WYCHOWANKOWIE PRZEDSZKOLA
§ 20
Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Dzieci, którym odroczono realizację
obowiązku szkolnego mogą uczęszczać do przedszkola nie dłużej niż do 8 roku życia.
obowiązku szkolnego mogą uczęszczać do przedszkola nie dłużej niż do 8 roku życia.
§ 21
Dzieciom, którym z powodu trudnych warunków rodzinnych lub losowych potrzebna jest pomoc materialna może być udzielona na wniosek nauczyciela grupy lub rodziców, ustalona z pracownikiem Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej, działającym w rejonie miejsca zamieszkania dziecka.
VII. GOSPODARKA FINANSOWA
VII. GOSPODARKA FINANSOWA
§ 22
1. Przedszkole wykonuje odpłatnie wyodrębnione zadania.
2. Przedszkole pokrywa koszty swojej działalności z przychodów własnych.
3. Przedszkole może otrzymać z budżetu dotację.
4. Powierza się Przedszkolu pobieranie opłat z tytułu opieki nad dzieckiem i wyżywienia.
2. Przedszkole pokrywa koszty swojej działalności z przychodów własnych.
3. Przedszkole może otrzymać z budżetu dotację.
4. Powierza się Przedszkolu pobieranie opłat z tytułu opieki nad dzieckiem i wyżywienia.
§ 23
1. Przedszkole prowadzi gospodarkę finansową według zasad określonych dla zakładów
budżetowych w ustawie z dnia 26 listopada 1998 r. o finansach publicznych.
2. Przedszkole prowadzi rachunkowość według zasad określonych odrębnymi przepisami.
budżetowych w ustawie z dnia 26 listopada 1998 r. o finansach publicznych.
2. Przedszkole prowadzi rachunkowość według zasad określonych odrębnymi przepisami.
§ 24
Statut wchodzi w życie z dniem 01 stycznia 2001 roku.
Rejestr zmian
| Podmiot udostępniający informację: | Podmiot udostępniający informację: Miasto Gubin |
||
|---|---|---|---|
| Osoba, która wytworzyła informację: | Osoba, która wytworzyla informację: Regina Midzio-Kaczmarek |
Data wytworzenia informacji: | Data wytworzenia informacji: 2004-01-19 |
| Osoba, która odpowiada za treść: | Osoba, która odpowiada za treść: Regina Midzio-Kaczmarek |
Data wprowadzenia do BIP | Data wprowadzenia do BIP 2004-01-19 14:07:38 |
| Wprowadził informację do BIP: | Wprowadził informację do BIP: |
Data udostępnienia informacji: | Data udostępnienia informacji: 2004-01-20 08:06:03 |
| Osoba, która zmieniła informację: | Osoba, która zmieniła informację: |
Data ostatniej zmiany: | Data ostatniej zmiany: 2016-01-20 09:34:21 |
| Artykuł był wyświetlony: | Artykuł był wyświetlony: 4019 raz(y) |
||
